Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) influisce sulla concentrazione ed è caratterizzato da iperattività e impulsività, con ripercussioni sulla scuola, sul lavoro e sulla vita sociale. C2Care propone software di realtà virtuale (VR) utilizzati dal 2015 per lavorare sull'attenzione, sulla gestione degli impulsi e sulla regolazione dello stress, con il supporto di uno psicologo. Secondo Eric Malbos, medico psichiatra, la realtà virtuale mostra un'efficacia dell'80%, con benefici che si mantengono per oltre un anno dopo il trattamento.
Per lavorare sulla concentrazione e sulla gestione degli impulsi è utile esercitarsi in situazioni concrete, a scuola o al lavoro. Tuttavia, riprodurre questi contesti in modo identico durante una seduta non è sempre semplice.
Un'aula scolastica o uno spazio di lavoro dipendono dal numero di persone presenti, dal rumore di fondo e da circostanze che non è possibile ricreare a piacimento. Il livello delle distrazioni e la loro progressione sono difficili da regolare da una seduta all'altra.
La realtà virtuale (VR) consente di ricreare questi contesti scolastici o professionali direttamente nello studio, in un ambiente controllato e riproducibile.
Gli ambienti C2Care consentono di ricreare contesti scolastici o professionali associati alle difficoltà di attenzione e di introdurli gradualmente nel corso delle sedute.
Nel contesto scolastico, il paziente può esercitarsi in presenza di distrattori tipici di un'aula. Nel contesto professionale, può affrontare sollecitazioni paragonabili a quelle di una giornata lavorativa.
Il professionista può ripetere queste situazioni e regolarne la complessità per lavorare con il paziente su concentrazione, gestione degli impulsi e regolazione dello stress.
VRET
Il professionista fa accomodare il paziente su una sedia girevole e gli fa indossare il visore VR
Dalla propria interfaccia, il professionista sceglie l’ambiente adatto agli obiettivi della seduta e avvia l’esposizione.
Durante l’immersione, il professionista accompagna il paziente tramite un riscontro visivo e può intervenire in tempo reale sulla scena di esposizione
Ambienti
Gli esercizi di stimolazione cognitiva di C2Care si adattano al contesto scolastico o professionale del paziente.
Per i bambini, gli esercizi ludici di C2Care rendono l'apprendimento della gestione dell'attenzione divertente e interattivo, in un ambiente simulato.
Per gli adulti, C2Care propone attività più strutturate per rafforzare la concentrazione nelle attività lavorative e nelle situazioni quotidiane.
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Solène Montègue
Neuropsichiatra
Gli sviluppi che C2Care sta integrando nell’interfaccia sono molto promettenti e rispondono agli obiettivi terapeutici stabiliti […]: proporre esercizi su misura, adattabili ai livelli di dipendenza, ai disturbi cognitivi e alle reazioni dei pazienti in tempo reale.
Samia Lahya
Psichiatra
Con l’acquisizione di nuove attrezzature […] e gli aggiornamenti dei programmi C2Care, il suo utilizzo si è ulteriormente ampliato: disturbo ossessivo-compulsivo, fobie, dipendenze, disturbi d’ansia, depressione e disturbo da stress post-traumatico. Dieci anni dopo, non è più una semplice curiosità, ma un vero strumento terapeutico, stimolante, innovativo ed efficace.
Sabrina Gineau
Psicologo
Integro questa tecnologia in terapie brevi della durata di due-quattro mesi, con una seduta alla settimana. Inizio dalle tecniche di rilassamento e, quando i pazienti sono pronti, passiamo all’esposizione. È molto più facile far vivere loro le situazioni da affrontare.
Noël Schepers
Psicologo
La realtà virtuale permette di arricchire e personalizzare il trattamento, di facilitare la collaborazione tra paziente e terapeuta nella definizione del percorso terapeutico e di aggiungere una dimensione “ludica”. Le possibilità di sviluppo e applicazione sono immense e riguardano tutti gli ambiti della psicologia e della psicoterapia.
Mélanie Boucherot
Psicologo
L’interesse di questa tecnologia [C2Care] sta nell’offrire nuove possibilità di supporto terapeutico e nell’ampliare gli strumenti a disposizione dei professionisti sanitari.
Jordan Fannis
Psicologo
Ho visto direttamente i benefici per i miei pazienti e la loro soddisfazione. Inoltre, grazie a un pizzico di gamification, è piacevole mettersi al lavoro. Si crea una sorta di legame tra me e i miei pazienti.
François Maltese
Psicologo
Da diversi mesi utilizziamo la realtà virtuale nelle terapie di abituazione. Prima dell’intervento, esponiamo gradualmente i pazienti, in modo immersivo, all’ambiente medico in cui si troveranno, per prepararli psicologicamente ad affrontarlo.
Dre Marie-Claude Roberge
Dottoressa in psicologia
Dal 2022 utilizziamo la terapia con realtà virtuale tramite la piattaforma C2Care per simulare l’esposizione a stimoli avversivi e a fattori scatenanti che provocano ansia nella persona. La terapia di esposizione è utilizzata nel trattamento delle fobie specifiche, tra cui la paura dell’altezza, degli spazi chiusi, degli aerei e dei cani, l’emetofobia e molte altre.
Dr Redwan
Psichiatra
Il vantaggio è che possiamo controllare con precisione l’ambiente virtuale, regolare gli stimoli e adattarci alle esigenze del paziente. Anche la sensazione di sicurezza è molto importante: può aiutare i pazienti a fare un passo avanti, perché si sentono più al sicuro nell’affrontare le proprie paure.
Cao Y et al. — Interventi in realtà virtuale per il disturbo da deficit di attenzione/iperattività
Virtual reality interventions for attention deficit/hyperactivity disorder: a systematic review
Sun JL et al. — Effetti di un intervento di esercizio in realtà virtuale nei giovani con disturbo da deficit di attenzione/iperattività
Effects of virtual reality-based exercise intervention in young people with attention-deficit/ hyperactivity disorder: a systematic review
Roberts DK et al. — Disturbo da deficit di attenzione/iperattività e propensione al rischio: meta-analisi delle misure comportamentali, autovalutate e in realtà virtuale
Attention-deficit/hyperactivity disorder and risk-taking: A three-level meta-analytic review of behavioral, self-report, and virtual reality metrics
Wiebe A et al. — Realtà virtuale nella diagnosi e nel trattamento dei disturbi mentali
Virtual reality in the diagnostic and therapy for mental disorders: A systematic review
Cieślik B et al. — Realtà virtuale nei disturbi psichiatrici: revisione sistematica delle revisioni
Virtual reality in psychiatric disorders: A systematic review of reviews
Da scoprire
In base alle esigenze dei suoi pazienti, potrebbe essere opportuno esplorare anche altri ambiti. Scopra i diversi ambienti disponibili in C2Care.
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FAQ
Ecco le risposte alle domande più frequenti sull'accompagnamento dell'ADHD con le soluzioni C2Care.
C2Care utilizza la realtà virtuale (VR) dal 2015 per trattare diversi disturbi psicologici. I programmi dedicati all'ADHD si basano su ambienti e scenari progettati per migliorare le capacità di attenzione e la gestione degli impulsi, con un accompagnamento personalizzato per ogni paziente.
Il paziente riceve un visore VR con accesso illimitato ai software, quindi svolge sedute con il proprio professionista per comprendere il disturbo e affrontare un'esposizione graduale in realtà virtuale. Tra una seduta e l'altra può esercitarsi autonomamente per rafforzare l'abituazione.
Un ambiente virtuale è una scena immersiva simulata in realtà virtuale (VR) che riproduce una situazione o un contesto specifico. Per l'ADHD, questi ambienti propongono esercizi di attenzione la cui complessità può essere regolata, offrendo un'esperienza personalizzata in base alle esigenze del paziente.
Alcuni utenti possono avvertire la cybersickness, un lieve disagio simile al mal d’auto, che interessa circa il 10% delle persone che utilizzano un visore VR. I professionisti C2Care adattano la durata e l’intensità delle sedute per limitare questo rischio.
I professionisti, tra cui psicologi, psichiatri e terapisti occupazionali, utilizzano i dispositivi di realtà virtuale C2Care per accompagnare i pazienti con ADHD. La terapia si rivolge sia ai bambini sia agli adulti, con esercizi adattati a ogni profilo e contesto, scolastico o lavorativo.
Sia i bambini sia gli adulti con difficoltà di attenzione, iperattività marcata o comportamenti impulsivi possono beneficiare di questa terapia. C2Care propone esercizi ludici per i bambini e attività più strutturate per gli adulti, in ambito lavorativo o nella vita quotidiana.
Riceve un visore VR con accesso illimitato ai software C2Care oppure, se dispone già di un visore, soltanto i software. Una volta sottoscritto l’abbonamento, il materiale viene imballato con cura e spedito rapidamente.
Il supporto tecnico C2Care è raggiungibile tramite live chat dalla sua piattaforma di controllo. In caso di guasto del visore, viene effettuata una diagnosi e, se necessario, il dispositivo difettoso viene sostituito entro 48 ore.
I professionisti dotati del dispositivo C2Care possono utilizzarlo nella propria attività presso CHU, ospedali, cliniche o studi privati.
La realtà virtuale favorisce il coinvolgimento del paziente, consente una presa in carico personalizzata e offre ambienti riproducibili per una terapia coerente da una seduta all’altra.
Sì, tutti gli ambienti C2Care sono riuniti in un'unica applicazione.
Il servizio di assistenza tecnica è raggiungibile tramite la chat in tempo reale dalla piattaforma di controllo. In caso di problemi con il visore VR, viene effettuata una diagnosi e, se necessario, il dispositivo difettoso viene sostituito entro 48 ore.
La terapia di esposizione in realtà virtuale (VRET) si rivolge ai pazienti con disturbi d'ansia, fobie, dipendenze o difficoltà di attenzione come l'ADHD, seguiti da un professionista dotato dell'attrezzatura necessaria.
